La direction Petite Enfance

Le projet pédagogique

Chaque structure d'accueil Petite Enfance décline son propre projet en fonction des orientations générales déclinées par la direction Petite enfance.

Trois axes sont prioritaires :

- Eveil culturel, artistique du jeune enfant.  
Chaque équipe construit son projet pédagogique, en adéquation avec un objectif important : sensibiliser les enfants et leurs familles à l’ouverture sur les différences culturelles, l’art sous toutes ses formes (musical, plastique…), l’environnement, la nature, etc.

- Rencontre entre les générations.
C'est un moyen de lutter contre l'isolement, de créer du lien social.
Des temps de rencontre sont organisés soit dans les structures d’accueil Petite Enfance, soit dans les lieux de vie collectifs des personnes âgées, pour partager des activités ou des moments festifs. 

- Participation des familles à la vie de la crèche.
Une des préoccupations majeures de la direction Petite Enfance est de promouvoir la parentalité, de maintenir, renforcer, créer du lien familial.
Toutes les structures sont très largement ouvertes aux familles qui peuvent s'y investir en participant aux temps forts qui sont proposés : temps festifs divers, sorties pédagogiques, réunions informatives, etc.

Le projet éducatif

Chaque structure d’accueil a des missions spécifiques en fonction du lieu d’implantation mais aussi en fonction du diagnostic de santé communautaire.
Des actions éducatives sont mises en place pour permettre à l’enfant de s’épanouir dans un milieu rassurant, sécurisant, propice à son développement intellectuel, psychomoteur et affectif : respect du rythme de vie de l’enfant, apprentissage des règles à travers le jeu, actions éducatives autour de l’alimentation, du sommeil, de l’hygiène, etc.
Chaque projet se décline en favorisant la participation et l'accompagnement des parents dans leur rôle éducatif.

Le projet social

Le projet social met en avant différents objectifs :

- permettre aux familles d'être mieux comprises, d'exprimer leurs besoins de manière implicite ou explicite ;

- lutter contre l'exclusion en évitant les clivages : permettre à chaque famille de trouver une solution en fonction de ses besoins (accueil en journée repas, accueil à l'heure ou en demi-journées, accueil sur une courte période pour dépannage...) et proposer à chaque famille un tarif en fonction de ses revenus ;

- proposer au sein des structures des repas et ainsi permettre aux familles de confier leurs enfants à la journée ;

-accueillir les enfants porteurs de handicaps suivant un protocole d'accueil individualisé, établi par le médecin référent de la direction Petite Enfance ;

- accueillir les enfants de parents ayant des horaires atypiques ;

- informer les familles sur les différents modes de garde et répondre aux questions liées à la Petite Enfance grâce au Point Information Petite Enfance, situé à l’Hôtel de Ville (permanences assurées les mardis et jeudis après-midi de 14 h à 18 h ou sur rendez-vous au 02 35 19 42 24) ;

- organiser chaque trimestre des journées pédagiques et thématiques à l’attention des professionnels de structures municipales et associatives ;

- travailler en réseau avec différents partenaires : les centres médico-sociaux, le Groupe Hospitalier du Havre, la CAF, les instituts de formation...